Archivo de la categoría: Segundo Ciclo

El día del camino

“He andado muchos caminos, he abierto muchas veredas, he navegado en cien mares y atracado en cien riberas.” (Antonio Machado) El 5 de octubre de 1925 se realizó en Buenos Aires el Primer Congreso Panamericano de Carreteras. Desde entonces, se … Sigue leyendo

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El narrador y los puntos de vista en la literatura para niños y jóvenes

Para adentrarnos en el tema que nos ocupa: el narrador, es decir, la voz que cuenta una historia creada por un autor, sería interesante visitar este portal, donde se describe de manera general todo lo relacionado con el lenguaje literario … Sigue leyendo

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Laura Elizabeth Ingalls Wilder: ¿un personaje de ficción o una escritora real?

El 7 de febrero de 1867 en Wisconsin, Estados Unidos, llegó al mundo una niña que llevaría por nombre Laura Elizabeth Ingalls. “Es la segunda hija del matrimonio entre Charles Phillip Ingalls y Caroline Lake Quiner. Inicialmente instalada en Wisconsin, … Sigue leyendo

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Joseph Rudyard Kipling y su obra

“Seis honrados servidores me enseñaron cuanto sé; sus nombres son cómo, cuándo, dónde, qué, quién y por qué.” (Rudyard Kipling) En el año 1907 un joven escritor británico recibía el premio Nobel de Literatura y se convertía de este modo … Sigue leyendo

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Caperucita Roja y sus innumerables versiones e interpretaciones I

Muchas son las versiones que circulan sobre el origen de Caperucita Roja; sin embargo, una de las teorías más difundidas lo señala como un relato popular que fue transmitido de manera oral hasta que Charles Perrault lo recopiló en un … Sigue leyendo

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Más allá de Manolito: Elvira Lindo

Leer. Leer sin ganas. Leer por aburrimiento. Leer para no hacer ruido. Leer para dejar que tu padre duerma la siesta. Leer porque no te dejan poner la tele. Leer porque ya nadie quiere contarte un cuento. Leer porque te … Sigue leyendo

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Los actos escolares en las instituciones educativas

Las efemérides que nos recuerdan hechos importantes de nuestra historia nacional pueden propiciar un espacio aúlico de promoción de lectura. Leer con los alumnos los textos concebidos en esa época puntual, recorrer el contexto socio histórico y acceder a biografías … Sigue leyendo

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El diario en el aula: algunos aportes para mejorar la enseñanza

Desde hace unos años, los especialistas debaten el lugar de los medios de comunicación masivos en la escuela. A partir de distintas miradas, los autores de los ensayos presentados proponen una utilización de los diarios, revistas, internet y cine con … Sigue leyendo

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Dos reseñas de Molly Moon

http://www.revistababar.com/web/index.php? option=com_content&task=view&id=32&Itemid=49 Dos reseñas de “Molly Moon y el increíble libro del hipnotismo” (de la autora inglesa Georgia Byng) escritas por por Teresa Colomer y Paloma Muiña

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Recursos para bibliotecas infantiles y juveniles – Blog

http://bibliotecasinfantiles.blogspot.com Se trata de un blog creado con el objetivo de reunir una serie de recursos de carácter informativo y práctico para asesorar a los bibliotecarios/as que gestionan estas secciones, aunque también puede ser de utilidad para padres y educadores. … Sigue leyendo

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