Archivo de la categoría: Bibliotecas y revistas educativas

Escribiendo cuentos en la sala

Publicado el 4 septiembre, 2010 por paloma kipersain

Crear historias con los niños en la sala del Jardín, no resulta una tarea sencilla. Requiere de un importante trabajo alrededor de las características que asumen los cuentos para ser considerados como tales, los escenarios posibles, los sucesos ligados entre … Sigue leyendo →

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Fragmento: La educación del hombre. Federico Froebel

Publicado el 7 agosto, 2010 por paloma kipersain

La lectura de un libro es una forma de adentrarse en la vida y pensamiento de sus protagonistas. En este oportunidad les ofrecemos un fragmento de “La educación del hombre”, primer libro de este pedagogo alemán nacido en 1782. La … Sigue leyendo →

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Participación de las familias en la Educación Infantil Latinoamericana

Publicado el 24 julio, 2010 por paloma kipersain

Publicado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe. OREALC / UNESCO Santiago, Chile, Agosto 2004 Coordinación: Rosa Blanco y Mami Umayahara Investigación: Ofelia Reveco En los últimos años el vínculo familia-escuela ha cobrado fuerza y … Sigue leyendo →

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Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales

Publicado el 17 julio, 2010 por paloma kipersain

La Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales está editada por la Asociación de Psicomotricistas del Estado Español conjuntamente con la Red Latinoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad, en la que están invitados a colaborar todos los profesionales e … Sigue leyendo →

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Biblioteca digital

Publicado el 17 julio, 2010 por paloma kipersain

La Biblioteca Digital del Portal Aula Intercultural reúne obras digitalizadas vinculadas con la Interculturalidad. Entre las destinadas al público infantil se encuentra “Háblame de tí”, un cuaderno para trabajar la interculturalidad en infantil y primaria promovida por el Instituto de … Sigue leyendo →

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Fragmento: La imaginación y el arte en la Infancia. Lev Vigotsky

Publicado el 3 julio, 2010 por paloma kipersain

Un interesante material para pensar acerca de la creatividad en la infancia y en qué y cómo enseñamos arte. “Llamamos actividad creadora a toda realización humana creadora de algo nuevo, ya se trate de reflejos de algún objeto del mundo … Sigue leyendo →

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El rincón de los chicos: Biblioteca Virtual Infantil

Publicado el 5 junio, 2010 por paloma kipersain

Bibliotecas Rurales Argentinas fué creada en el año 1963, con el objeto de colaborar en la transformación cultural del pueblo argentino, especialmente con relación a los sectores de menores recursos. Está integrada por voluntarios de las más diversas confesiones religiosas … Sigue leyendo →

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Mural Bicentenario: 1810 – 2010

Publicado el 24 abril, 2010 por paloma kipersain

En el ingreso a este mural un cartel invita a “pasar”: “¡BIENVENIDOS a un viaje interactivo a través de la HISTORIA ARGENTINA!” y, ahí nomás, nos sumergimos en un sinfín de propuestas que nos llevan a recorrer para atrás y … Sigue leyendo →

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Metacognición en niños: una posibilidad a partir de la Teoría Vygotskiana

Publicado el 17 abril, 2010 por paloma kipersain

Luisa Deyanira Sandia Rondel. Universidad Pedagógica Experimental Libertador Maracay – Dpto. de Componente Docente Revista Acción Pedagógica, Vol. 13, No. 2 / 2004. Este artículo presenta una panorámica sobre el constructo metacognición y su aplicación en el campo de la … Sigue leyendo →

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Una Cátedra de Juego

Publicado el 6 marzo, 2010 por paloma kipersain

A través de una video conferencia y en el marco de la Reunión Nacional de Responsables de Nivel Inicial de la República Argentina, se lanzó la “Cátedra Nacional Abierta de Juego” modalidad virtual. La Cátedra Nacional Abierta de Juego pretende … Sigue leyendo →

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