Evalúa el conocimiento de historia que tus alumnos tienen con Timemesh, una juego pedagógico y de aventura basado en acontecimientos históricos reales. Es momento de realmente viajar en el tiempo y aprender virtualmente sobre cómo se produjeron los acontecimientos más importantes de Europa.

Once millones de usuarios en el mundo, uno de los mejores 50 sitios web del mundo según la revista Time y puesto número 91 en el ranking mundial de páginas más visitadas en el mundo, estas son tan solo algunas de las cifras que Pinterest ha logrado en tan solo dos años de existencia. Ya sabemos que Pinterest es una red social en la que el usuario crea y genera tableros personales para compartir y organizar contenidos multimedia. Sabemos también que el objetivo no solo es mostrar gustos personales, sino también seguir otros contenidos inspiradores, pues uno de los ejes principales de esta red social es precisamente seleccionar las cosas que nos inspiran. La pregunta al analizar Pinterest no es sí se puede utilizar en educación, sino cuáles son los usos educativos de esta red social.

Al escribir en Google la frase: Escuelas de música en España aproximadamente 10.100.000 resultados aparecen en 0,25 segundos. Sin embargo al añadirle a esta búsqueda la palabra “online” la búsqueda arroja un dramático incremento a 33.900.000. ¿Qué podemos decir este sencillo experimento? La respuesta es simple, el mundo del aprendizaje musical online está frente a nosotros y no podemos ignorar su poder a la hora de usarlo como recurso para enseñar en nuestras aulas.

Está claro que la red está llena de excelentes recursos para cada área de conocimiento y para educación. Sin embargo, a menos de que te dediques 24 horas al día cada semana, es realmente complicado saber cuáles de estas páginas son realmente útiles y valiosas para la enseñanza. Te evitamos el trabajo de tener que buscarlas, aquí te ofrecemos algunas de las...

¿Estarías dispuesto a probar una aplicación para manejar el comportamiento de tus alumnos? Class Dojo se caracteriza por ser una herramienta creada exclusivamente para controlar el comportamiento y la participación de los alumnos en clase, la idea es impulsar la participación de manera dinámica y sencilla, sin dejar a nadie afuera.